Lise Öğrencilerinin Afet Risk Algılarının İncelenmesi

Yuşa Yıldız (TR)

Afet Eğitimi üzerine yürütülen eTwinning Projelerinin erken yaşta afet bilinci oluşturmadaki etkisi

Elif Ertaş (TR)

Lise Öğrencilerinin Düşünme Stillerinin İncelenmesi

Melike Aydar (TR), Serap Öz Aydın, Gülcan Öztürk

Bir Avuç Doğa

Berrin Diker (TR), Hande Baş

DOĞAYA SARILALIM

Cansu Deniz Ekmekçi (TR)

COVID-19 Salgın Sürecinde Yürütülen Çevrimiçi ve Yüz Yüze Eğitimlerle İlgili Öğrencilerin Öğrenme Kayıplarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.

Turhan Demirtaş (TR), Merve Türkel

Covid 19 pandemisi sonrası yüz yüze eğitimde öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar

Nedim Özkan (TR), Osman Bağdat

ULUSLARARASI EĞİTİM PROJELERİNİN ÖĞRETMENLERE KATKISI

İlkay Bayar (TR), Ayşe Elitok Kesici

İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Karikatür Sanatı Aracılığıyla Geliştirilmesi

Dilek Karaçelik (TR)

Türkiye'de 2020-2022 Yılları Arasında Covid-19 Pandemi Sürecindeki Uzaktan Eğitimin Çeşitli Kademelerdeki Eğitimcilere Göre Değerlendirildiği Çalışmaların İncelenmesi

Tuğçe Yardım (TR), Salih Zeki Genç

Örgütsel Değişim ile Örgütsel Depresyon Arasındaki İlişkinin Okul Boyutunda İncelenmesi

Ahmet Afacan (TR), Nejat İra

Kuramdan Uygulamaya Okul Psikolojik Danışmanlığında Çözüm Odaklı Terapi

Ayşe Nur Aytaç (TR), Bekir Çelik

Özel Eğitim Öğretmeni Adaylarının “Merhamet” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Tuna Şahsuvaroğlu (TR)

Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Disiplinlerarası Bir Etkinlik Uygulaması: “Guess Who?”

Derya Akpınar (TR), Leyla Ayverdi, Yunus Emre Avcu, Esra Kanlı

Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin İnternet Kullanım Alışkanlıkları

Melike Çetinkaya (TR)

Okul Bahçelerinin Düzenlenmesinde İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri

Ergün Kaya (TR), Mustafa Aydın Başar

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA OYUNLAŞTIRMA VE HİKÂYELEŞTİRME

Baki Dilek (TR)

“SUDOKU İLE ZEKAMI DOKUYORUM”

Burcu Danışman (TR)

Uzaktan Eğitim Sürecinde Disiplinler Arası Yaklaşımla Okuma Yazma Öğretimi

Havva Kulbak (TR)

OKUDUKÇA BALIKESİR RENKLENECEK

Gamze Coşkun (TR)

Hayat Bilgisi Dersine Yönelik Tezlerin Analizi ve Değerlendirilmesi

Nilgün Büyükyıldırım (TR)

BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

Hatice Toprağın Balkancı (TR)

Türkülerde Yaşattığımız Meslekler

Emine İpek (TR)

Balıkesir’e Ait Somut Olmayan Kültürel Mirasın Tanıtılması

Ebru Özden (TR)

Masallar Benim İçin

Canan Kurtoğlu (TR)

Türkiye'de Mobil Öğrenmeyle İlgili Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri

Yıldız Yıldız (TR)

Matematik Öğretmen Adaylarının Sonsuzluk, Belirsizlik, Tanımsız, Sayılabilirlik Ve Sınırlılık Kavramlarına İlişkin Algılarının Değerlendirilmesi

Hülya Gür (TR)

Uygulanan STEM Etkinliklerinin Kız Öğrencilerin Meslek Seçimlerine Etkisi

Abdülsamet Yıldız (TR), Hülya Gür

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNİKLERİNİ SEÇME YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI

Gizem Engin, Göksu Çiçekli Koç (TR)

Öğretmen Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterlikleri

Göksu Çiçekli Koç (TR), Gizem Engin

MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM ÇALIŞTAYI

Semiha Karatufan (TR), Ali Tatlı, İlker Eren, Yuşa Yıldız

Akıl Zeka Oyunlarının Öğretimi

Müjgan Yalçın (TR), Gökhan Berekat

EĞİTİMDE FIRSATLAR EŞİT DEĞİLSE?

Serap Armutlu Acar (TR)

I CAN DO IT, WE CAN DO IT! (BEN YAPABİLİRİM, BİZ YAPABİLİRİZ!) e-Twinning Projesi”

Duygu Uzun (TR)

Okul Müdürlerinin, Hibe Projelerinin Okullara Katkısı Konusunda Görüşleri

Meltem Kuşçu (TR), Yeliz Kaçar

BİLGİ TOPLUMU VE TOPLUMSAL DEĞİŞİMİN EĞİTİME YANSIMALARI

Şemsi Yumuşak (TR)

Sınıf Öğretmenlerinin Branş Bazında Uzmanlaşma Yöntemine Karşı Tutumlarının ve Sınıf Düzeylerine Bakış Açılarının Değerlendirilmesi

Gürol Büyükyıldırım (TR)

4+4+4 YENİ EĞİTİM SİSTEMİ’NİN YANSIMALARI: BEŞİNCİ SINIFLARIN EĞİTİM EKONOMİSİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Yeliz Kaçar (TR), Meltem Kuşçu

Toplumsal Cinsiyet Algısı ve Eğitim Yönetiminde Kadın Yöneticiler

Emel Karaca (TR)

Lise Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Bakış Açılarının İncelenmesi

Merve Avcu (TR), Serap Öz Aydın, Gülcan Öztürk

Eğitim 5.0 ve Eğitimde Yeni Yönelimler

Volkan Ali Bozdemir (TR)

WALDROF EĞİTİM YAKLAŞIMININ EĞİTİM SİSTEMİMİZE UYARLANMASI

Özlem Kolay (TR), Nimet Ayper, Sinem Somuncuoğlu Keskin, Nazife Durmaz

Eğitimde Yapay Zeka

İsmail Altıntaş (TR)

İklim Değişikliğine Farkındalık Oluşturma Çalışması: Bauhaus Okul Modeli

Melek Dinçer (TR), Nimet Ayper, Nilüfer Kesgin, Canan Balbay

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİME GİRİŞ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Pınar Bilasa (TR)

Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim

Özlem Benligil (TR)

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı İncelenmesi: Türkiye ve Estonya Örneği

Hilal Karakış (TR), Kemal Oğuz Er

Beden Eğitimi Öğretim Stilleri ile Öğretim Modellerine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi

Selin Burucu (TR), Cevdet Cengiz

Bağımsız Anaokulu Yöneticileri İle Okul Öncesi Öğretmenleri Arasındaki Sözlü ve Sözsüz İletişim Süreçlerinin İncelenmesi

Duygu Uzun (TR)

Türkçe Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerine Göre Kendilerini Yeterli Görme Düzeyleri (Afyonkarahisar İli Örneği)

Kübra Yumlu Mantar, Mehmet Taşpınar (TR)

ÖĞRETMENLERİN KİŞİSEL VE MESLEKİ NİTELİKLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ BİLİMSEL ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Hasret Güreş (TR), Mehmet Gültekin

Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğrenme Süreçlerini Geliştirmede Mentorluk ve Koçluk Uygulamaları

Süleyman Davut Goker (TR)

Öğretmen Mesleki Gelişim Motivasyon Ölçeği Geliştirme Çalışması

Havva Kulbak (TR), Adil Çoruk

STEAM Eğitim Yaklaşımı ve 5E Öğrenme Modeli ile Hazırlanan Fen Uygulamalarının Okul Öncesi Öğretmeninin Mesleki Gelişimine Etkisi

Derya Şahiner (TR), Meral Ören

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki İlgileri ve 21. Yüzyıl Öğreten Becerileri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

İnci Algan Akar (TR), Süleyman Davut Goker

Matematik Ders Kitaplarındaki Dinamik Matematik Yazılımı Kullanılan Etkinliklerde Verilen Yönergelerin İncelenmesi

Ercan Atasoy (TR), Ayşegül Yalçındağ, Hilal Çelik

PROJE TABANLI ÇALIŞMALARA BİGEP’Lİ BAKIŞ

Hüseyin Aşık, Ayşe Pınar Dülker, Yılmaz Ragıp Dülker, Tuba Tursun (TR)

TEKNO-GİRİŞİMCİLİK ÜZERİNE BİR PROJE DENEYİMİ

Ayşe Pınar Dülker, Ümit Yel (TR), Tuba Tursun, Yılmaz Ragıp Dülker

YENİLİKÇİ EĞİTİM ORTAMLARI VE TASARIM BECERİ ATÖLYELERİ ALANINA BİGEP’Lİ BAKIŞ

Muhammet Fatih Karakuş (TR), Koray Arslan, İlker Eren, Semiha Karatufan

SOSYAL SPORTİF ve SANATSAL FAALİYETLERE BİGEP’Lİ BAKIŞ

Koray Arslan (TR), Ali Tatlı, Tuba Tursun, Baki Dilek

BAŞARIYI İZLEME VE GELİŞTİRME PROJESİNDE AKADEMİK ALAN ÇALIŞMALARI

Yuşa Yıldız (TR), Baki Dilek, Fulya Uygun, Muhammet Fatih Karakuş

Ortaokul (5.-8. Sınıf) Matematik Dersi Öğretim Programının 21. Yüzyıl Becerileri Açısından İrdelenmesi

Evren Aytaç Dağdeviren (TR)

5 VAKİT 5 MAKAM 5 ŞİFA

Tülay Çetin (TR)

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE MONTESSORİ EĞİTİMİ VE GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ

Tuğba Oral (TR), Mine Kuzu, Şeyma Kıvılcım

Balıkesir'de Bilim Şenliği

Bedia Narlı, Fatma Tayfur (TR)

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Nehir Tipi Hidroelektrik Santraller ile İlgili Muhakemeleri ve Argümantasyon Düzeyleri

Meral Özturna, Şengül Atasoy (TR)

Okul Öncesi Dönemde Teknoloji Kullanımı Üzerine Bir İnceleme

Gonca Şimşek (TR)

İnsanca, Pek İnsanca Öğrence

Gülay Ünal (TR)

Eğitim Yöneticilerinin Karar Verme Süreçlerinde Siyasi Otoritenin Politikalarından Etkilenme Durumlarının Araştırılması

Talip Eren (TR), Hacer Eren

TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ YÖNELİMLERİNE ETKİSİ

Hacer Eren (TR), Talip Eren

EBEVEYNLERİ TARAFINDAN İHMAL EDİLEN ÇOCUĞUN AKRAN ZORBALIĞI: OLGU SUNUMU

Gizem Aygören (TR)

Okul Öncesi Eğitimde Etkili Bir Yöntem Oyun

Şefika Tunç (TR)

Pandemi Sonrası Eğitim Öğretime Başlayan Seyrek Nüfuslu Köy Okullarında Yaşanan Fiziksel ve Eğitsel Sorunların İncelenmesi

Betül Uzgidim (TR)

Dezavantajlı Öğrencilerin Pandemi Sürecinde Karşılaştıkları Güçlüklerin İncelenmesi

Hilal Karabulut (TR)

Engelli Öğretmenlerin Pandemi Sürecinde Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi

Hilal Karabulut (TR)

Pandemi Sürecinde İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İrem Gizem Acar (TR), Filiz Tuba Dikkartın

Pandemi Sonrası Öğretim Elemanlarının Tükenmişliğini Belirleme Üzerine Bir İnceleme: Yabancı Diller Yüksekokulu Örneği

Semahat Aysu (TR)

Türk Köy Enstitüleri’nde Bilimsel Yenilik Anlayışı

Gökhan Ak (TR)

Göç Durumu ve Göç Nedeni Ekseninde Öğrencilerin Hukuk ve Adalet Dersi Teorik Bilgi Düzeyleri ve Davranış Eğilimleri

Hakan Öngören (TR), Arzu Meryem Demirkıran

Hukuk ve Adalet Dersinin İçerik ve Kazanım Bağlamlarında Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Hakan Öngören (TR)

Fen Bilimleri Dersinin ASSURE Öğretim Tasarımı Modeline Göre Planlanması

Buket Çatar (TR), Zehra Özdilek

Öğretmen Eğitimi Kapsamında Yayınlanan Makalelerin Metin Madenciliği Uygulaması ile Bibliyometrik Analizi: 1950-2021 SCOPUS Makaleleri

Büşra Baybaş (TR), Şeyma Özdemir, Gül Gizem Karaca, Esra Uğuz, Cemal Tosun

Üst Kademe Eğitim Yöneticilerinin Özellikleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

Özlem Akı (TR), Hüseyin Erkul

Eğitsel İçerikli Filmlerdeki Yöneticilerin Duygu Yönetimi

Asiye Toptaş (TR), Mehmet Ulutas

Öğretmenlerin Dijital Becerileri

Nuray Tan Kılıç (TR), Sibel Taşçı

Öğretmenlerin Etik ve Etik Dışı Davranışlarının Basına Yansımaları

Burcu Yavuz Tabak (TR)

Örgütsel Stres Alanında Üretilen Lisansüstü Tezler Üzerine Sistematik Bir Derleme

Şefika Melike Çağatay (TR), Derya Demir, Murat Kandemir

ÖĞRETMEN ADAYLARININ LİSANSÜSTÜ EĞİTİME YÖNELİK MOTİVASYON DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Emine Merve Uslu, Fatih Mutlu Özbilen (TR)

Okuma Becerisinin Değerlendirilmesine Yönelik Yapılan Araştırmaların Analizi (1-4. Sınıf)

İlhami Şahin (TR), Derya Arslan Özer

Eğitimde Yaratıcı Okuma Teknikleri

Ebru Dundar (TR)

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yöntemler

Ebru Dundar (TR)

Türkçe Öğretiminde Dijital Öyküleme Çalışmaları

Mehtap Özden, Gamze Yılmaz (TR)

Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi

Yağmur Arslan (TR)

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminin Duyuşsal Hedefleri

Zübeyir Buzkurt (TR)

Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğreniyorum Setinde Dil Bilgisi Öğretiminin Değerlendirilmesi

Zübeyir Buzkurt (TR)

Pandemi Dönemi Boyunca 8.Sınıf Öğrencileri Tarafından Okunan Kitapların Çocuğa Görelik İlkesine Uygunluğu

Mine Uzun (TR)

Ziya Gökalp'in Kızıl Elma Adlı Eserinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

Mine Uzun (TR)

Okul Öncesi Öğretmenlerin Çocuk İstismarına Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi

Atiye Kevser Sarıbaş (TR)

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE STEM- EĞLENEREK ÖĞRENİYORUM

M. Tuba Özdemir (TR)

Safe Media Safe Kids

Sebiha Lemlioğlu Erbay (TR)

Okul Öncesi Dönem Anne Destek Programı (Balıkesir Balya İlçesi Köy Okulları Örneği)

Berrin Diker (TR)

Doğa ve Doğalla Okul Öncesi Eğitimi: “Balıkesir Naciye Kabakçı Anaokulu Örneği”

Rahşan Polat (TR)

Erken Çocuklukta İki Dilli Çocuklarda Yürütücü İşlev Becerilerine İlişkin Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Edanur Arslan (TR), Birsen Güzel

Etik Okul Liderliğinde Starratt’ın Çerçevesinin Analizi

Muhammet İbrahim Akyürek (TR)

Özel Yetenekli Öğrencilerin Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Balıkesir Örneği

Hayret Başaran (TR), Mehmet Tuna, Tuba Laleci, Hatice Gergin

Covid-19 Döneminde Yükseköğretimin Yönetimi: Çin, Hindistan, Filipin, Türkiye

Gülşah Akı (TR)

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ KAYGILARI

Gökalp Sezen (TR), Mustafa Aydın Başar

Yükseköğretimde Aktif Öğrenme Kavramı ve Önemi

Muhammet İbrahim Akyürek (TR)

SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ İLE GERÇEKLEŞTİRİLEN İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Ercan Ürkmez (TR)

ÖĞRETMENLERİN HİZMET ÖNCESİ, HİZMET İÇİ VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Zafer Atak (TR), Duygu Gür Erdoğan

Rafadan Tayfa ve Green'lerin Büyük Şehir Maceraları Çizgi Filmlerinin Değerler ve Bilimsel İçerik Bakımından Karşılaştırılması

Melike Çetinkaya (TR)

Oyun Oynamak mı, Oyun Kurgulamak mı? : Oyun Temelli Matematik Öğretimi

İnci Sulak (TR), Ercan Kiraz

Yükseköğretimde Bir Program Modelleme Çalışması: Tarım Üniversiteleri

Seval Bircan Yılmaz Yıldız (TR), Ercan Kiraz

STEM ART BE SMART

Fatma İpek Berekat (TR), Didar Esin Eşer, Aylin Uyar, Gökhan Berekat

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK VE GERİDÖNÜŞÜM KAVRAMLARI/KONULARI HAKKINDAKİ TUTUM DÜZEYLERİ

Zeynep Güler (TR), Burcu Güngör Cabbar

7. Sınıf Fen Bilimleri Dersi 3. Ünite Kuvvet ve Enerji Ünitesinin Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların ve Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi

Melike Aydar (TR), Burcu Güngör Cabbar

Okul Öncesi Eğitimde Klax Eğitim Modeli

Esma Ulu (TR)

Not Only Stay but Also Play!

Özlem Şahin (TR)

2015-2022 Yılları Arasında Türkiye Bağlamında İngilizce Dili Eğitimi Üzerine Üretilen Doktora Tezlerinin İncelenmesi

Ayten Çokçalışkan (TR), Sabriye Şener

Araştırmacı Rolünü Geliştirmede Örnek Bir Öğretmen Eğitimi Modeli: ÇABAÇAM

Sezen Apaydın (TR), Ebru Aktan Acar

2023 EĞİTİM VİZYONU BELGESİ VE 11. KALKINMA PLANI'NDA EĞİTİM İLE İLGİLİ HEDEFLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

İnci Algan Akar (TR)

EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE ÇATIŞMA VE İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT İÇİ ÇATIŞMA ALGISI

Gamze Gülin Aygün (TR), İlknur Maya

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA HALKLA İLİŞKİLER SÜRECİNE İLİŞKİN ÖRNEK BİR UYGULAMA: “DİJİTAL DÜNYADA BEN DE VARIM”

Tuba Turhan (TR)

A.B.D., İngiltere, Çin, İsviçre, Kanada Yükseköğretim Sistemlerinin Yönetim Süreçleri Açışından Değerlendirilmesi ve Türkiye ile Karşılaştırılması

Fadime Gürsoy (TR), Bertan Akyol, Nazlı Sıla Öner, Duygu Konay, Hasan Ulvi Evren

Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeylerin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Edirne İli Örneği

Büşra Gür (TR), Tugay Tutkun

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UMUT VE MUTLULUK DÜZEYLERİNİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Kübra Bayırlı (TR)

Sokrates, Platon ve Aristoteles'in Görüşlerinin Eğitim Politikaları Oluşturma Bağlamında İncelenmesi

Hanife Kurt (TR)

DİVÂN-I HULÛSÎ-İ DARNEDEVÎ’DE AHLAKÎ UNSURLARA GENEL BİR BAKIŞ

Recep Ayık (TR)

İlkokulda Veli Katılımı ile Olumlu Ebeveyn Çocuk İlişkisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Sena Özipek Çelenk (TR), Çiğdem Demir Çelebi

ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMA

Emine Uzunay (TR)

Bilgisayar Oyunları ve Eğitsel Kullanım

Volkan Ali Bozdemir (TR)

Geçmişi Geleceğe Taşıyoruz Masallarla Kodluyoruz

Tülay Balyemez (TR)

Doğa ile elele eğitim

Ayşe Karagöz Karaca (TR)

GELECEK BİZİM ELLERİMİZDE YEŞERECEK

Meliha Işık (TR)

BULUTLARLA YARIŞAN MİNİKLER

Meryem Miran (TR)

Doğadan Gelen Mucize/Miracle From Nature

Makbule Gök (TR), Suna Eroğlu

İLKÖĞRETİMDE TEKNOLOJİ TABANLI UYGULAMALARIN EĞİTİM SÜRECİNE ETKİSİ

Demet Koçoğlu (TR), Ali Erdem, Neslihan Çavuşoğlu, Yusuf Delier

Online eTwinning Mesleki Gelişim Çalıştayları

Başak Evcin (TR), Ümit Yel, Fatma İpek Berekat, Tuğba Aksoy, Ferhat Evcin, Kezban Uygur Yel

Değerler Eğitiminde Projeler

Zeynep Var (TR)

Sivil Toplum Kuruluşlarında Hizmet Verenlerin Sosyal Girişimcilik Öncülleri: Çanakkale Örneği

Ayben Dergin (TR), Mustafa Aydın Başar

Bir Kentin Tarihinde Eğitim Kurumlarının Toplumsal Barışa Etkisi: Ayvalık Sakarya Ortaokulu

Perihan Filiz (TR)

Ortaokul 7. Sınıf Hücre ve Bölünmeler Ünitesinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

Zeynep Güler (TR), Burcu Güngör Cabbar

Fen Bilimleri Öğretmeni Adaylarının Doğa Temelli Eğitime İlişkin Görüşleri

Afra Acar (TR), Tugay Tutkun

Master of Science Experiment Projesi

Ahmet Alkaya (TR), Serdar Yazıcı

Ortaokul 5.Sınıf Öğrencilerinin Çevre Konularındaki Yazılı Argümantasyon Seviyelerinin Belirlenmesi

Figen Daşgın (TR), Burcu Güngör Cabbar

7. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Uzay Teknolojileri Ünitesinin Öğretiminde STEM Temelli Yaklaşımın Öğrencilerin Akademik Başarısına ve STEM’e Yönelik Tutumlara Olan Etkisinin İncelenmesi

Ahmet Alkaya (TR)

Matematik Eğitiminde İşbirlikli Öğrenme Örnekleri

Gökçen Sağıroğlu Ten (TR)

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE TEKNOLOJİ KULLANIM DÜZEYİ NEDİR?

Dilek Gündoğan (TR), Nihat Uyangör

Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Etnomatematik ile Tanışması

Hasret Güreş (TR), Tuba Ada

Matematik Tarihi İle Zenginleştirilmiş Dijital Kaçış Odası Oyun Tasarımı

Elvan İnan (TR), Sevinç Mert Uyangör

Çeşitli Çokgensel Sayılarla Elde Edilen Bazı İndirgeme Bağıntılar

Gökhan Güneş, Ahmet Emin (TR)

Okul Öncesi Öğrencilerinin Okula Uyum Sürecinde Yaşadıkları Sorunlar Ve Sürecin Yönetimine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Müberra Ildeniz Elmas (TR)

Okul Öncesi Öğretmenlerin Mesleki Yetkinlik Düzeyleri ile Sınıf Yönetim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Gülçin Güven, Elif Yılmaz (TR)

Türkiye'de Okul Öncesi Dönemde Öz Düzenleme Becerileri ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi: 2011-2021 Yılları Arasındaki Tezlerin ve Makalelerin İncelenmesi

Merve Kavgacı (TR), Müslimat Oya Ramazan

Türkiye'de 2011-2021 Yılları Arasında Okul Öncesinde Çevre Eğitimi İle İlgili Yapılan Araştırmalarının İncelenmesi

Fulya Aslan (TR), Müslimat Oya Ramazan

Japonya Deneyimlerinin Afet Okuryazarlığı Üzerine Etkisi

Duygu Tayhani (TR), Alpaslan Ayhan Çelik

Lise Matematik Ders Kitaplarında Matematiksel Modellemeye İlişkin İki Önemli Kavram: Model ve Modelleme

Süleyman Emre Başkurt (TR), Mevhibe Kobak Demir, Sevinç Mert Uyangör

Lise Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutum Puanlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sumru Kırpat (TR), Günseli Dal İpek, Murat Kırpat

Velinin Dijital Can Simidi

Hasan Dirik (TR), Seval Binici, Gülay Yeniay Bulut, Serpil Hizmetçi

Teyit HamAĞı (Teyit Haberleri Anlama Merkezi Ağı)

Hasan Dirik (TR), Gizem Ok Uluçay

Türkiye’de Yapılan Bilimin Doğası Konulu Tezlerin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi

Aysun Üçer Erdemir (TR), Sinem Dinçol Özgür

Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’ndaki Coğrafi Becerilerin Disiplinlerarasılık Perspektifinde İncelenmesi

Davut Atmaca (TR), Hüseyin Toygur

Ortaokul 8. sınıf Öğrencilerinin Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi

Hacı Arslan (TR), Arzu Doğru

Göz İzleme Yönteminin Kullanımından Elde Edilen Kanıtlar: Beceri ve Kazanım Temelli Fen Sorularının Çözümü

Şeyma Özdemir (TR), Cemal Tosun

2021 Liselere Geçiş Sistemi Sınavı Fen Bilimleri Sorularının Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi

Cafer Pekdoğan (TR), Talip Kırındı

Meslek Lisesinde Çalışan Meslek Dersi Öğretmenlerinin Öğrencilerin Kariyer Gelişimine İlişkin Algıları

Cemalettin Akkoyun (TR), Püren Akçay

Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Mesleki Sinizm Algıları

Belis Feyza Güllü (TR), Adil Çoruk

Alternative Confirmatory Factor Analytic Models for Modeling Preservice Teachers’ Non-Cognitive Skills

Esra Sözer Boz (TR), Derya Akbaş, Ergün Cihat Çorbacı, Nilüfer Kahraman

Çocuklar için Sanat Eğitimi ve Sanat Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Emine Merve Uslu (TR)

Kadına Yönelik Şiddet Konulu Yapılmış Araştırma ve Alınan Tedbirler Üzerine Eleştirel Bir Bakış

Cafer Karaman (TR)

Din Eğitiminde Din ve Vicdan Özgürlüğü Eğitimi

Fatma Açıkgöz (TR)

Covid-19 Bağlamında Pandemi Sürecinin Bireyin Dini Yaşantısına Olan Etkisi Üzerine Bir Araştırma

Fatma Açıkgöz (TR)

Buz Devri ve Karlar Ülkesi Animasyon Filmlerinin İçerdiği Değerlere İlişkin Bir İnceleme

Özde Nur Kulakcı (TR), Semra Sayın, Esra Henden, Banu Arın

Dede Korkut Hikayeleri’nde Sevgi Değeri

Eylem Turgut Şahin (TR), Melike Rüya Arıcı

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Balıkesir-Karesi Örneği

Züleyha Telligöz (TR)

Öğretmenlerin Empati Düzeylerinin Artırılmasına Yönelik Uygulamalı Deneyim Kazandırma Çalışması

Züleyha Telligöz (TR), Şule Sezer

Özel Okulda Öğretmen Olmak: Nitel Bir Araştırma

Deniz Görgülü (TR)

3-10 Yaş Çocuğu Olan Babaların Çocukları ile Gerçekleştirdiği Aktiviteler

Fatma Çakır Aksungur (TR)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğretmen Portfolyosuna Yönelik Görüşleri

Semra Sayın (TR)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Hukuk Okuryazarlığı Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması

Seyithan Has (TR), Ahmet Katılmış

BİLSEM Tanılama Sürecine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Deniz Görgülü (TR), Nalan Tolğay, Özden Ekinci

Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Sürecinde Uygulamalı Derslere Karşı İlgi Düzeylerinin İncelenmesi

Fatma Çakır Aksungur (TR)

Engelli Bireylerin Aileleri: Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Gamze Eryıldırım (TR)

Covid-19 Salgını ve Uzaktan Eğitim Süreci Hakkında Öğretmen Görüşleri: Bir Meta Sentez Çalışması

Ramazan Kaya (TR), Nihat Uyangör

Öğretmen, Veli ve Öğrencilerin Bakış Açısından 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı EBA TV Ortaokul İngilizce Dersleri

Sevinç Aytaş (TR), Ramazan Kaya, Nihat Uyangör

Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları: Balıkesir İli Örneği

Şeyma Atahan (TR), Sevinç Mert Uyangör

Covid-19 Sürecinde Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Matematik Eğitiminde Yaşadığı Zorluklar ve Uzaktan Matematik Eğitiminden Beklentileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Saadet Altınağaç (TR)

Bir Tematik İçerik Analizi: Akran Zorbalığı

Şeyma Atahan (TR), Sevinç Mert Uyangör

ÖĞRETMEN MOTİVASYONUNU ETKİLEYEN YÖNETİCİ DAVRANIŞLARIYLA İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Tuba Deniz Bozdemir (TR)

HİBRİT SICAK KULÜBE

Serpil Bozcan (TR)

HAYATA PEDAL ÇEVİR

Selçuk Ulu (TR)

TÜBİTAK 4004 “SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAM İÇİN; ARAŞTIR KEŞFET HAYAL ET TASARLA” PROJESİNİN KATILIMCILAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Aysun Sıcaker (TR), Serap Öz Aydın, Emine Türelik, Nermin Arslan

BİLGİDEN BECERİYE TASARIM

Elif Turhan (TR)

Yıldızların Atında Cumhuriyet İlkokulu

Engin Şahin (TR)

İLKOKULLARDA YENİ KAYIT ÖĞRENCİLERİNİN ŞUBELERİNİN BELİRLENMESİNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN TUTUMLARI

Ahmet Afacan (TR)

Sınıf Öğretmenlerinin Matematiksel İlişkilendirme Becerilerinin ve Özyeterliklerinin İncelenmesi

Emrah Karatay (TR), Belma Türker Biber

Sınıf Öğretmenlerinin Örgütsel Kimlik Algıları ile Mesleki Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Elif Yılmaz, Doğukan Gürses (TR), Bilal Nevzat Karaca

EĞİTİM YÖNETİCİLERİ HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ

Fulya Uygun (TR), Ali Tatlı, Hüseyin Aşık, Ayşe Pınar Dülker, Yılmaz Ragıp Dülker

Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitim Çalışmalarına Bakışları

Rasim Bekki (TR)

EĞLENEREK ÖĞRENME "TÜRKÇE"

Gamze Coşkun (TR)

İngilizce Öğretmenlerinin Pandemi Sürecinde Dil Öğretimine Yönelik Uzaktan Eğitim ile İlgili Görüşleri

Merve Korucu (TR), Mehmet Akif Erdener

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Hareket Eğitimine Yönelik Algıladıkları Engeller Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Ahmet Yapar (TR), Gülser Yalçınkaya

Öğrenci, Öğretmen ve Veli Açısından Okullardaki Rehberlik İhtiyaçları: Bir Karşılaştırma Çalışması

Merve Bilgiç (TR)

İlkokul Öğrencilerinin Öğrenme Süreçlerine Farklı Bir Bakış-Resfebenin Derslere Entegrasyonu İle Kalıcı Öğrenme

Kasım Kürşad Tunç (TR)

Öğretmenlerin Okulda Stresle Baş Etme Yöntemleri

Mükerrem Ekmen (TR)

Okul Öncesi Dönemde Yabancı Çocuklara Türkçe Öğretiminde Eğitsel Oyunların Önemi

Hilal Şirin Karaman (TR)

Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mobil Öğrenmeyi Benimseme Düzeyleri

Hilal Şirin Karaman (TR)

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretenlerin Dil Öğretme Öz Yeterlilikleri

Gülden Fenerci (TR)

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Bireylerde Covid-19 Pandemisinin Ruhsal ve Psikosomatik Etkileri

Fatma Nur Darıcı (TR)

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Çok Kültürlülük Karşısındaki Tutumu Üzerine Bir Araştırma

Sema Semra Üstündağ (TR)

Öğretim Faaliyetlerini Sürdürürken Karşılaşılan Zorlukların İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Perspektifinden İncelenmesi

Ali Soydan (TR), Nurullah Yazıcı

2005-2022 Yılları Arasında Matematik Eğitiminde Yapılan Problem Çözme ile İlgili Lisansüstü Tezlerin Sistematik İncelemesi

Semanur Can (TR), Emine Özdemir

8.Sınıf Öğrencilerinin Doğrusal Denklemler Alt Öğrenme Alanına Ait Bazı Kavramlara Yönelik Metaforik Algıları

Muhammed Özsoy (TR), Adem Eroğlu

İlkokul 3. Sınıf Matematik Dersinde Farklı Disiplinlerle İlişkilendirilmiş Matematik Ders Etkinliklerine Yönelik Öğrenci Görüşleri

Bülent Nuri Özcan, Şevket İlgün (TR)

Yıkıcı Doğa Olayları Konusuna Yönelik Başarı Testi Geliştirme Çalışması

Sedanur Bilgin (TR), Seda Çavuş Güngören

Analoji ve Metafor Konularında 2010-2020 Yılları Arasında Yayımlanan Tezlerin Betimsel İçerik Analizi

Sevilay Şenol (TR), Seda Çavuş Güngören

STEAM For Kids e Twinning Projesi

Gizem Moran (TR), Havva Küçükbaş

Me, My Family and My City

Burcu Ata Bilgili (TR)

Düzenli Olarak Uygulanan Oyun ve Fiziki Etkinlik Dersinin Çocuklarda Fiziksel ve Motorik Özellikler Üzerine Etkisi

Belgin Koç (TR)

Okul Öncesi Kurumlarında Çalışan Öğretmen ve Yöneticilerin Suriyeli Çocukların Eğitim Durumlarına İlişkin Görüşleri

Gözde Altıntaş (TR), Behsat Savaş

Sınıf Öğretmenlerinin İlkokullarda Dört İşlem Problemlerinin Öğretilmesi Sürecine Yönelik Görüşleri

Gülüzar Dalkıran (TR), Adem Eroğlu

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Resimli Kitaplara ve Okumaya Yönelik Deneyimlerinin İncelenmesi

Nalan Çevik (TR), Nalan Çevik

Babaların Evde Oyuna Katılımı ile Çocukların Oyun Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özlem Dede (TR)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Yönelik Resimli Öykü Kitaplarında Problem Çözme Becerileri

Hilal Tümbul (TR), Hacer Elif Dağlıoğlu

YOUTUBE’daki Animasyon İçeriklerin Çocuğa Uygunluk ve Gelişime Olan Katkıları Açısından İncelenmesi

Hasan Göksu (TR), Hacer Elif Dağlıoğlu

İrlanda'da Okul Öncesi Eğitim

Özde Nur Kulakcı (TR), Mine Canan Durmuşoğlu

Erken Çocukluk Eğitiminin Tarihsel Temellerinde “Ana Okulu”

Selma Saydam (TR)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal İyi Oluş Düzeylerinin İncelenmesi

Selma Saydam (TR)